A．裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》 B．凯洛夫的《教育学》 C．洛克的《教育漫话》 D．斯宾塞的《教育论》 E．卢梭的《爱弥儿》
A、劳动起源论 B、神话起源论 C、生物起源论 D、教育心理起源论
A.循序渐进B.温故而知新C.藏息相辅D.长善救失
A、《学记》 B、《大教学论》 C、《雄辩术原理》 D、《普通教育学》
A、儒家 B、墨家 C、道家 D、法家
A.《大教学论》B.《教育学》C.《政治学》D.《普通教育学》
A、“君子之教，喻也” B、“学不躐等” C、“不陵节而施” D、“循序而渐进，熟读而精思” E、《孔子施教，各因其材》
