云南住院医师外科普通外科学章节练习(2016.12.14)

单项选择题
在教学过程中，教师运用强化技能的类型不包括（）。
A.演示强化
B.语言强化
C.动作强化
D.活动强化
单项选择题
下列哪一个叙述是正确的？（）
A.演示技能是教师进行实际表演和示范操作
B.演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作
C.演示技能是学生进行实际表演和示范操作
D.演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作
单项选择题
教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时，请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是（）。
A.教师资源
B.学生资源
C.教材资源
D.网络资源
问答题
通常在一节、一章新课讲完或讲授新概念、新知识的结尾，结束是对导入的呼应，是导入的延续和补充．能帮助学生对所学知识进行总结归纳。这种技能称之为结束技能。请简述结束技能的类型和作用。
答案：结束技能类型：（1）系统归纳；（2）比较异同；（3）集中小结；（4）领悟主题。结束技能的作用：（1）重申所学知识的重要性...
单项选择题
下列哪一项不属于实验操作技能目标？（）
A.学会观察，实验后进行记录、绘图、测算、统计、分析
B.能把所学知识归纳、综合，提出自己的见解
C.会使用常规生物实验仪器、器具进行实验
D.会采集、制作生物标本
单项选择题
从学科特点看，下列不属于生物学实验类型的是（）。
A.形态学实验
B.探究性实验
C.解剖学实验
D.分类学实验
单项选择题
与课堂教学导入的主要目的无关的是（）。
A.获得反馈信息
B.引起学习动机
C.明确学习目的
D.激发学习兴趣
问答题
高中生物课程基本理念提出要重视生物科学素养，请简述生物科学素养的内涵，并简述高中生物课程的基本理念。
答案：生物科学素养的内涵：参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会...
问答题
简述生物教学原则。
答案：
（1）直观性原则；（2）启发性原则；（3）实践性原则；（4）理论联系实际原则；（5）科学性与思想性相统一的原则。
问答题
简述普通高中教育阶段生物学课程的具体目标。
答案：普通高中教育阶段生物学课程的具体目标：
1.知识
（1）获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等...