A.表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力 B.思维能力、表达能力、争辩能力和倾听能力 C.思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力 D.表达能力、争辩能力、倾听能力和说服能力
A.对进度控制的任务分工进行调整 B.对进度控制的方法进行调整 C.落实加快工程施工进度所需的资金 D.改变施工机械加快工程进度
A.沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通内容和沟通渠道 B.沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通方法 C.沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通内容和沟通方法 D.沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通渠道
A.项目目标动态控制工作程序的第一步是将项目目标进行分解 B.当计划值与实际值产生偏差时，必须调整项目的目标 C.为避免项目目标偏离的发生，应重视事前的主动控制 D.项目目标的动态控制是项目管理最基本的方法论 E.项目目标动态控制有利于项目目标的实现
A.分析风险的损失量 B.确定风险因素 C.分析风险因素发生的概率 D.编制施工风险识别报告 E.收集与施工风险有关的信息
A.工程合同价与工程概算的比较 B.工程合同价与工程预算的比较 C.工程款支付与工程概算的比较 D.工程款支付与工程预算的比较 E.工程决算与投资规划的比较
A.组织 B.合同 C.经济 D.技术
A.落实加快工程进度所需的资金 B.改变施工方法和改变施工机具 C.强化合同管理 D.调整项目管理班子人员
A.偏差值和调整值B.偏差值和实际值C.计划值和实际值D.计划值和调整值
A.项目合同文件 B.项目管理实施规划 C.组织的经营方针 D.组织的经营目标
