A.仰卧，垫高枕保持头部充分前屈位 B.仰卧，垫枕保持颈部中立位 C.左侧卧，垫枕保持颈部中立位 D.左侧卧，垫枕保持颈部中立位 E.仰卧，去枕保持头部充分后仰
A.减轻体重 B.禁止弯腰活动 C.下肢肌力锻炼 D.腰背肌肉力量锻炼 E.增加营养，增强抵抗力
A.对家长和教师进行培训及咨询 B.训练中奖励合适行为，漠视不合适行为 C.训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力 D.让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗 E.使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
A.腰肌筋膜炎 B.急性腰扭伤 C.腰椎间盘突出症 D.腰肌劳损 E.肥大性脊柱炎
A.心理治疗 B.增强肌力训练 C.日常生活活动训练 D.环境改造 E.应用矫形器与辅助具
A.尽早清创缝合 B.立即予镇静剂治疗 C.严密观察病情，对症处理 D.快速静脉输注高渗降颅压药物 E.寻找原因做相应处理，然后才考虑予镇静剂
A.偏瘫 B.严重痴呆 C.脊髓损伤 D.脑瘫儿 E.糖尿病
A.仰卧位 B.半卧位 C.俯卧位 D.健侧侧卧位 E.患侧侧卧位
A.注意缺陷多动障碍 B.智力低下 C.孤独症 D.脑性瘫痪 E.进行性肌营养不良
