A.相似偏差 B.宽厚误差 C.苛严误差 D.集中趋势 E.对比偏差
A.培训计划 B.培训过程记录 C.培训教材 D.培训政策制度 E.其他文件资料
A.晕轮效应 B.感情效应 C.首因效应 D.近因误差
A.对评价者和测评标准的要求较高 B.题目的质量影响测评的质量 C.应聘者的表现易受同组成员影响 D.被评价者的行为没有伪装的可能
A.职系 B.职组 C.职门 D.职等
A.强调测评的区分功能 B.测评标准刚性弱 C.测评过程强调主观性 D.测评指标具有灵活性 E.结果体现分数或等级
A.提出和设定绩效考评的指标 B.根据提取的关键指标设定考评标准 C.审核关键绩效指标和标准 D.修改和完善关键绩效指标和标准 E.利用客户关系图分析工作产出
A.联合开发新产品 B.协调各事业部的生产经营活动方向 C.有利于为最高领导层培养出色的接班人 D.降低决策与执行的效率 E.管理人员和管理成本增加
A.绩效考评 B.绩效沟通 C.绩效监控 D.绩效面谈
A.制度环境 B.思想环境 C.物质环境 D.观念环境 E.技术环境
