A.公平分配卫生资源 B.尊重病人及家属的自主性或决定 C.尊重病人的知情同意权 D.保守病人的秘密 E.保护病人的隐私
A.不引起医患矛盾 B.不危害他人及社会 C.不引起患者家庭纠纷 D.不导致患者自残等后果 E.不引起对患者的歧视
A.在注册的执业范围内，选择合理的医疗、预防、保健方案 B.从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体 C.参加专业培训，接受继续医学教育 D.努力钻研业务，更新知识，提高专业水平 E.获得工资报酬和津贴，享受国家规定的福利待遇
A.预防与治疗的合理关系 B.病人的年龄 C.治疗成功的可能 D.病人的潜在贡献 E.科研价值
A.医际之间的关系 B.医务人员和社会的关系 C.政府行政部门之间的关系 D.医务人员和医学科学发展之间的关系 E.医务人员和病人的关系
A.权威模式 B.纯技术模式 C.共同参与模式 D.主动--被动模式 E.指导--合作模式
A.1949年B.1954年C.1965年D.1981年E.1996年
A.利益关系 B.商品关系 C.信托关系 D.技术关系 E.朋友关系
A.患者不愿让他人知道的变态心理，要求绝对保密 B.患者不愿让他人知道的个人行为，要求绝对保密 C.患者不愿让他人知道的家庭生活，要求绝对保密 D.患者不愿让他人知道的不良诊断，要求绝对保密 E.患者不愿让他人知道的艾滋病病情，要求绝对保密
A.医生检查病人时，由于消毒观念不强，导致病人交叉感染 B.医生满足病人的一切保密要求 C.妊娠危及孕妇的生命时，医生给予引产 D.医生对病人的呼叫或提问给予应答 E.医生的行为使某个病人受益，但却损害了其他病人的利益
