初级中学化学初中化学教学评价章节练习(2016.05.27)

单项选择题
下列有关初中化学课程评价的说法不正确的是（）。
A.坚持终结评价与过程评价相结合
B.坚持定性评价与定量评价相结合
C.评价方式只有分数评价和等级评价两种
D.坚持学生评价与他人评价相结合
单项选择题
促进学生发展的课堂评价，有以下（）功能。
A.反馈调节功能
B.展示激励功能
C.记录成长功能
D.以上三项
单项选择题
作为教学中的自我反思的内容很多，有以下内容：①总结精彩片断，思考失败之处。②反思自己的教育教学行为，是否有利于学生的发展。③反思自己的教学是否真正实现了教学目标。④哪些教学设计实现了预期效果。⑤哪些学生的表现有了进步。⑥上课时改变了计划的是哪些内容？为什么？⑦思考是否能从教学过程中找到新的研究课题。一般而言，教学中的自我反思须考虑的几方面有（）。
A.①②③④
B.①②③④⑤
C.②③⑥⑦
D.以上都是
单项选择题
下列不属于即时表现评价的是（）。
A.提问交流评价
B.课堂练习评价
C.课堂实验操作评价
D.作业评价
单项选择题
学生自我评价通常采用的方式（）。
A.建立化学学习记录的方式
B.建立化学学习预习的方式
C.建立化学学习复习的方式
D.建立化学学习档案的方式
单项选择题
化学新课程实施中，最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是（）。
A.纸笔诊断性测验评价
B.纸笔总结性测验评价
C.档案袋评价
D.活动表现评价
单项选择题
以下哪个时期，不属于现代教育评价的产生和发展的时期？（）
A.教育测验运动时期
B.目标分析研究时期
C.多方位研究时期
D.教育评价的兴盛时期
单项选择题
衡量化学学习任务是否完成和完成质量如何的决定性因素是（）。
A.教师的化学教学活动
B.学生的化学学习活动
C.学校的化学教学资源
D.学生的实际能力
问答题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题并对部分同学的解题结果进行了统计和分析。[试题]硫酸锰广泛应用于医药、食品、造纸等行业，硫酸锰的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）。A．硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大B．硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小C．100℃的硫酸锰饱和溶液升高温度时有晶体析出D．硫酸锰饱和溶液的质量分数约为21%根据以上信息，回答下列问题：（1）你认为正确的答案是（）.（2）试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。（3）某硫酸锰试剂中混入少量氯化钠，请设计一个实验方案，除去试剂中混有的氯化钠杂质。
答案：（1）C。在小于100℃时，硫酸锰的溶解度随温度的升高而升高；在高于100℃时，硫酸锰的溶解度随温度的升高而减少。因此A...
单项选择题
（）是评价学生学业成绩的常规手段和主要方法。
A.成长记录袋评价
B.活动表现评价
C.纸笔考试
D.作业评价