A.评价依据 B.评价参照 C.评价主体 D.是否依据数学方法
A.学生、教师、教学过程 B.学生、教师、课程管理与课程发展 C.学生、教师、教育机构 D.学生、教师、学校
A.难易程度 B.学生水平 C.学生心理 D.教学水平
A.导向性原则 B.科学性原则 C.整体性原则 D.可操作性原则
A.形成性评价是一种注重教学过程的评价.我们不需过多重视 B.终结性评价是对学生结业的一个检测,要特别重视 C.测验成绩出来后要将学生划分等级,并公布榜单 D.应将形成性评价和终结性评价结合起来,突出音乐学习的整体效果,强调音乐学习过程与结果的统一
A.课中反思 B.课后反思 C.合作反思 D.持续反思
A.互评 B.他评 C.测验 D.自评
A.形成性评价与终结性评价相结合 B.综合性评价的过程 C.定性评价与定量评价相结合 D.音乐教学评价的方法
A.定性评价 B.定量评价 C.形成性评价 D.总结性评价
A.教学理论 B.教学任务 C.教学实践 D.教学科研