单项选择题

教师向学生随机呈现一个词表,并要求记住表中的单词,学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织,并运用该方法记忆其他单词。根据加涅的观点,这属于（）。

A. 言语信息的学习
B. 智力技能的学习
C. 认知策略的学习
D. 语义信息的学习

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单项选择题

小兰在学校被同学欺负,受到老师不公平的对待,开始变得不相信社会,不敢展示自己,也不敢和同学们一起玩耍,采取回避外人的方式来保护自身。根据马斯洛需要层次理论,分析小兰哪一个需要没有得到满足?（）

A. 安全需要
B. 尊重需要
C. 社交需要
D. 生理需要

多项选择题

学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三个方面。而认知策略有助于有效地从记忆中提取信息。下列属于认知策略的是（）。

A. 上历史课时,《辛丑条约》的内容需要记忆,它包括四部分：要清政府赔款；要清政府保证禁止人民反抗；允许外国在中国驻兵；划分租借,建领事馆。有位同学将这四点快速地归纳为“钱禁兵馆”,用谐音“前进宾馆”来帮助记忆
B. 有同学记英文单词,将“tiger”联想成“泰山上一只虎”
C. 老师讲课时,有同学将课程内容以“列提纲”的方式进行理解
D. 老师在宣布班级活动时,班长以“流程图”的形式记录行程