单项选择题

孔子说:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣”“有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者”,这体现了中华传统美德中的(  )。

A. 倡导言行一致,强调恪守诚信
B. 重视道德实践,强调道德修养,在完善自身中发挥能动作用
C. 推崇仁爱原则,追求人际和谐
D. 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
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问答题

人教版八年级《思想品德》第一课第三框“难报三春晖”的教学片段: 导入新课: (多媒体显示) 《游子吟》 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝.意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖! 教师:哪位同学能把这首诗翻译一下,并说一说它表达了作者的什么情感? (多媒体显示)说一说:《游子吟》这首诗的意思是什么?它表达了作者的什么情感? 学生回答上述问题(略)。 (多媒体显示)《游子吟》译文:慈祥的母亲用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前针针密密地缝缀。怕的是儿子回来得晚衣服破损。谁敢说子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢? 《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊。他采用白描的手法,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。 教师:那么.我们为什么要孝敬父母和长辈?应该怎样孝敬父母和长辈呢?这就是今天我们要学习的内容“难报三春晖”。 问题:请结合思想品德教育教学理论知识,对上述教学片段简要点评。

答案: 【知识点】课堂导入。【参考答案】本课堂导入,通过古诗——《游子吟》的形式,呈现与学习内容相关的材料,引起学生的好奇和关注...
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