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推进学年制度,分科教学和班级授课,从无序的个别教学向有序的制度化的班级授课的转变,其初由( )在( )中提出来的。
A. 夸美纽斯《大教学论》
B. 卢梭《爱弥儿》
C. 赫尔巴特《普通教育学·教育学讲授纲要》
D. 杜威《学校与社会·明日之社会》
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单项选择题
在教育学发展史上,标志其开始成为一门独立学科的著作是( )。
A. 《爱弥儿》
B. 《教育漫话》
C. 《大教学论》
D. 《普通教育学》
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单项选择题
于18世纪初建立了世界上第一个教育学体系理论的学者是( )。
A. 泰勒
B. 赫尔巴特
C. 卢梭
D. 洛克
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