A、结论
B、反设
C、归谬
D、推理

A、逻辑化
B、简明化
C、抽象化
D、形式化

A、对所有的，级数都是发散的
B、当时，级数收敛
C、当时，级数收敛
D、当时，级数收敛

A、美国
B、英国
C、德国
D、法国

A、扩大实验结果的应用范围和使用价值
B、为选择新材料提供依据
C、减少或减免繁重的实验工作量
D、应用流程模拟软件进行模拟计算过程中，物性数据的计算至关重要