A.幼稚产业保护政策
B.重商主义性贸易政策
C.自由贸易政策
D.保护贸易政策

A.自我保护倾向
B.自由化倾向
C.垄断倾向
D.超保护倾向

A.理性认识是对感性认识的升华
B.单纯的感性认识不能实现认识的目的，只有通过感性认识上升到理性认识才实现了认识的根本目的
C.理性认识同感性认识相比，更直接、更正确
D.感性认识和理性认识是认识过程中不可分的两个阶段，前者有待于上升到后者

A.意识建构认识对象
B.人的感知受理性指导
C.人的认识具有能动性
D.已有的认识影响感知活动

A.是否符合绝大多数人的利益和代表社会进步的方向
B.是否承认事物的联系具有客观性
C.是否是社会存在的反映
D.是否能促进经济的发展

中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说："书本知识虽然重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来."这表明：
A.实践是人类认识的基础和来源
B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
C.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
D.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分

A.读书不能获得真知
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的来源
D.实践是认识的目的

A.正确
B.错误

A.货物
B.工程
C.服务
D.人力资源

A.确定需求
B.采购执行
C.采购认证
D.付款与评价