多项选择题

按照学习内容，我国学者把学习分为（）。

A. 知识的学习
B. 技能的学习
C. 品德
D. 行为规范

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多项选择题

下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确的是（）。

A. 阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构
B. 图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
C. 皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
D. 现在有些心理学家对皮亚杰的思维及其发展理论的某些观点存在质疑

多项选择题

建构主义者一般强调，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的最终答案。因此，对知识的描述正确的是（）。

A. 知识并不能精确地概括世界的法则
B. 学习知识必须找到“先行组织者”
C. 知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外，它取决于特定情境下的学习历程
D. 为促进学生良好知识结构的发展，教师首先要明确所要构建的学生的知识结构包含哪些组成要素