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A．长期使用体罚不利于学生解决问题和自我控制能力的发展
B．惩罚性的措施不是管理学生的好方法
C．惩罚性的措施可以实质性地改善学生的不良行为
D．惩罚性的措施可能会使孩子立即服从，但是他们并没有将规则和标准内化于心