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单项选择题
教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展水平,并创造新的最近发展区。提出该理论的教育家是( )。
A. 皮亚杰
B. 维果斯基
C. 陶行知
D. 杜威
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单项选择题
在学校举行的运动会上,为了班级荣誉,运动员竭尽全力的拼搏精神会鼓舞同学们克服重重困难,为班级增添光彩,这体现的情绪状态是()。
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 道德感
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单项选择题
小明认为法律和规范是大家商定的,应符合社会大众权益。他看中法律的效力,认为法律可以帮助人们维持公平,但同时认为法律并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变。他处于道德发展的( )阶段。
A. 服从和惩罚
B. 社会契约
C. 维护权威或秩序
D. 普遍原则
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