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单项选择题
以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的?()
A. “我能行”
B. “学好了就有奖励”
C. “我喜欢”
D. “我不得不学好”
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单项选择题
教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习效果提供及时的反馈,这种途径的理论基础是()。
A. 需要层次理论
B. 强化理论
C. 自我效能感应论
D. 成就动机理论
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单项选择题
在马斯洛需求层次理论中,追求个人特有潜能的充分发挥、理想和自我价值的完美实现属于()的需要。
A. 生理与安全
B. 尊重
C. 归属与爱
D. 自我实现
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