阅读下面的幼儿诗，并回答问题。<br/> 这首幼儿诗的主要意象是什么？有什么特点？<br/> 有感情地朗诵，并且录制音频上传。<br/> 春天<br/> 谢武彰<br/> 风跑得直喘气，<br/> 向大家报告好消息：<br/> 春天来了，春天来了！<br/> 花朵站在枝头上，<br/> 看不见春天，<br/> 就踮起脚尖，<br/> 急着找，<br/> 春天，在哪里？<br/> 春天，在哪里？<br/> 花，不知道自己就是 <br/> 春天。