问答题

幼儿园课程目标的层次包括（）。

答案：幼儿园课程总目标
年龄阶段目标
单元目标
具体教育活动目标
正确答案：幼儿园课程总目标
年龄阶段目标
单元目标
具体教育活动目标

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隐性课程发挥作用的三种常规存在形式包括（）。

答案：物质-空间类
组织-制度类
文化-心理类
组织-空间类
正确答案：物质-空间类
组织-制度类
文化-心理类

由活动设计者决定内容，或由幼儿根据较广专题的学习经验发起活动是（）活动的特征。

答案：单元教学
主题教学
方案教学
整合科目教学
正确答案：主题教学