单项选择题

在教育过程中强调教师的权威作用，认为学生的发展依附于教师的指导与塑造，学生对教师必须保持一致被动状态的教育家是（）。

A. 杜威
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛齐
D. 赫尔巴特

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单项选择题

教育本来应该是促进民主、平等的重要途径，但实际上教育复制了原有的社会关系，再现了社会的不平等。这属于教育的（）。

A. 正向功能
B. 负向功能
C. 显性功能
D. 隐性功能

单项选择题

某中学周老师执教公开课《我有一个梦想》时，在课程接近尾声的拓展延伸部分设计了这样的研讨题：“同学们，和马丁·路德·金的梦想比一比，我们的梦想是不是太小了？我们的梦想需不需要做些调整？”面对提问，同学们脸上现出难以理解的表情，他们的回答也明显的言不由衷。从课程的教学目标来看，周老师设计的研讨题目（）。

A. 没有体现学生兴趣
B. 拔高了学生的理想
C. 脱离了课文的主旨
D. 运用了不当的对比