单项选择题

作为在一定背景下发生的促使个体社会化的实践活动，教育是一个相对独立的社会子系统，它包括三种基本要素，即教育者、学习者和（）。

A. 教育内容
B. 教学设备
C. 教育方法
D. 教育影响

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单项选择题

思想品德老师小冉在讲授《坚强》一课时，为了让学生能够更深刻地理解坚强意志的表现和含义，要求学生课前搜集有关“坚强”的古诗句和经典人物事例。但出乎预料的是，布置这样的作业不仅让学生复习了语文课上的重点古诗词，而且整理搜集的内容也对日后的语文写作大有裨益。这说明教育具有（）。

A. 正向显性功能
B. 正向隐性功能
C. 负向显性功能
D. 负向隐性功能

单项选择题

李老师为了增加学生的爱心和社会责任感，组织学生去希望小学进行帮扶活动。学生制作了精美的礼物送给希望小学的小伙伴，还帮助其打扫教室，与希望小学的小伙伴们共同上课、玩耍。活动进行的非常成功，达到了李老师预想的效果。这属于教育的（）。

A. 正向的显性功能
B. 正向的隐性功能
C. 负向的显性功能
D. 负向的隐性功能