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幼儿园科学教育资源的整合途径有( )。
A、幼儿一日生活中科学教育资源的整合
B、主题活动中科学教育资源的整合
C、项目活动中科学教育资源的整合
D、多媒体信息技术与科学教育资源的整合
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随着公司成长,家族成员的“利”逐步下降,“弊”上升。
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