A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注成就阶段

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 交往内驱力

A. 并列结合学习
B. 下位学习
C. 上位学习
D. 相关类属学习

A. 前后一样
B. 先快后慢
C. 先慢后快
D. 没有规律

A. 牢记题目内容
B. 很好的完成对问题的心理表征
C. 有效的监控解题过程
D. 熟练的使用计算技能

A. 能力
B. 兴趣
C. 技能
D. 情境一反应联结

A. 思维
B. 想象
C. 注意
D. 复述

A. 3岁左右
B. 5岁左右
C. 7岁左右
D. 10岁左右

A. 训练单元小
B. 反馈及时准确
C. 训练程序合理
D. 利于综合创新