A、对他者的认同和肯定
B、物质利益的配得
C、区分真假、辨别异同
D、物质利益的享受

A、自由、平等、公正、法治
B、文明、和谐、自由、诚信
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、富强、民主、文明、和谐

A、世界观与方法论的关系
B、理论与实践的关系
C、思维能否认识存在
D、思维与存在谁为本原

A、卢卡奇
B、哈贝马斯
C、葛兰西
D、梅林

A、4
B、5
C、2
D、3