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教育的()是教育本质属性的表现形式,是教育的其他功能得意发挥的基础。
A. 经济功能
B. 政治功能
C. 文化功能
D. 育人功能
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学校在人的发展中起()作用。
A. 决定作用
B. 主导作用
C. 辅助作用
D. 定位作用
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单项选择题
在教育中,“揠苗助长”、”凌节而施”,违背了()对教育的制约。
A. 人的发展的书序性
B. 人的发展的阶段性
C. 人的身心发展的不均衡性
D. 人的身心发展的互补性
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