A.正确
B.错误

A.正确
B.错误

A.教育功能
B.审美功能
C.认识功能
D.娱乐功能

A.黄公望
B.王蒙
C.倪瓒
D.吴镇

A.技术成果的环境负效应（环境污染、水土流失、土地盐碱化等）。
B.科技使人丧失了原初的本质力量。
C.将自然科学的思维模式一元论扩展到整个社会，容易导致独断主义的盛行，有碍于建设一个以多元论为基础的自由、民主、宽容的现代社会。
D.科技的发展使得一些珍贵的传统价值和人的情感（如珍视自然和生命的价值和神圣性，重视以血缘关系为纽带的亲情关系，重视人的审美感受和诗意想象在艺术和生活中的作用）受到严重冲击和扭曲，改塑了人类的思维、情感和生活的形态，容易使人只见事实不见价值，导致心灵的机械化和人际关系的冷漠。
E.高技术与传统伦理的冲突问题。

A.现代科学技术对艺术的影响，还表现在为艺术创造了前所未有的文化环境和传播手段，为艺术提供了更广阔的发展天地。
B.现代科学技术对艺术的影响，又表现在艺术与技术、美学与科学的相互结合与相互渗透，对人类生活产生了深刻影响，也促进了科学技术与文学艺术自身的发展。
C.现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段，促使新的艺术种类和艺术形式的产生。
D.现代科学技术对艺术的影响，更表现在科学领域的重大发现对艺术观念和美学观念产生了巨大而深刻的影响。
E.现代科学技术的进步既促进了艺术的发展，也对艺术产生了某些消极的影响。

A.从本质上讲，科学是人类认识客观世界的知识总和；艺术是人类进行审美创造的最高形式。
B.从思维方式上讲，科学主要运用抽象思维，强调理性因素；艺术主要运用形象思维，强调情感因素。
C.从成果上讲，科学理论应当具有普遍性，放之四海而皆准；艺术作品必须具有独创性，可谓前无古人后无来者。
D.从目的上讲，科学求真，它的任务是揭示事物发展的客观规律；艺术求美，它的任务是满足人们精神文化生活方面的审美需要。
E.从具体操作来讲，科学应当客观冷静地对待事物，准确地揭示事物的本来面目；艺术则是一种主观色彩很浓的创造活动，它除了反映生活外还应当评价生活与表现情感。

A.18世纪第一次工业革命时期
B.文艺复兴时期
C.20世纪下半叶以来，至今仍然方兴未艾的当代社会
D.古希腊

A.《初刻拍案惊奇》
B.《焚书》
C.《喻世名言》
D.《续焚书》

A.颜色不同
B.名称不同
C.面积不同
D.规格不同