多项选择题

课堂气氛是教学过程的软情境，积极的课堂气氛有助于知识的学习。下列关于课堂气氛的因素，表述正确的有（）。

A. 集权型的教师十分注重教学目标，美心学习的任务和效率，因而课堂气氛最佳
B. 研究表明，教师期望可以通过接受、反馈、输入和输出四种途径影响课堂气氛
C. 只有教师对课堂教学没有焦虑时，才能激发其努力改变谍堂现状，谋求最佳课堂气氛的出现
D. 教师的积极情绪往往会使教师与学生的意图、观点和情感联结起来、有利于创造良好的课堂

你可能感兴趣的试题

多项选择题

中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境，创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要的作用。其功能主要包括（）。

A. 娱乐功能
B. 教育功能
C. 文化功能
D. 交际功能

多项选择题

中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有（）。

A. 实行义务教育教师“县管校聘”
B. 加强教师党支部和党员队伍建设
C. 提高教师思想政治素质，加强理想综合教育
D. 弘扬高尚师德，注意加强对师德师风的监察监督

课堂气氛是教学过程的软情境，积极的课堂气氛有助于知识的学习。下列关于课堂气氛的因素，表述正确的有（ ）。

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中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有（ ）。

课堂气氛是教学过程的软情境，积极的课堂气氛有助于知识的学习。下列关于课堂气氛的因素，表述正确的有（）。

中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有（）。