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多项选择题
在学习过程中,琳琳总结了一套自己的学习方法。如在拿到一篇文章时,会先通读文章,并画线标注文章重点内容,然后准确的提炼出文章大纲,方便后期学习和记忆;再如在拿到较多总结类识记材料时,琳琳会通过缩略关键词、编口诀等方法准确的记忆材料内容。琳琳使用的学习策略包括( )。
A. 复述策略
B. 组织策略
C. 精加工策略
D. 计划策略
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多项选择题
认知风格指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式。不同的学生会有不同的认知风格。下列选项中,关于学生的认知风格说法正确的是( )。
A. 沉思型的学生深思熟虑、善于分析
B. 冲动型的学生回答问题时很快做出反应
C. 场独立型的学生喜欢独立思考、不易受他人影响
D. 场依存型易受权威人士的影响和干扰
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多项选择题
美国心理学家马杰于1962年出版了《准备教学目标》一书,系统论述了用行为术语陈述教学目标的理论和方法。他认为行为目标主要通过( )来描述。
A. 符合要求的作业的标准
B. 教学后学生能做什么
C. 学生行为产生的条件
D. 教学的主体
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