A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 水平迁移
D. 垂直迁移

A. 上位学习
B. 符号学习
C. 概念学习
D. 命题学习

A. 教育者的主导性
B. 受教育者的主动性
C. 教育的目的
D. 教育的方法

A. 《普通教育学》
B. 《给教师的建议》
C. 《大教学论》
D. 《爱弥儿》

A. 民族精神的核心随时代发展而不同
B. 民族精神的基本内涵随时代的变化而变化
C. 民族精神具有与时倶进的品质
D. 民族精神的发展是一个批判继承的过程

A. 中国改革贡献
B. 中国改革友谊
C. 中国改革进步
D. 中国改革先锋

A. 《共产党宣言》
B. 《德意志意识形态》
C. 《资本论》
D. 《剩余价值理论》

A. 创新、协调、绿色、开放、共享
B. 创造、协调、生态、开放、共享
C. 创新、统筹、绿色、开放、共享
D. 创造、统筹、生态、开放、共享

A. 《世界和平宣言》
B. 《世界文明宣言》
C. 《世界民主宣言》
D. 《世界人权宣言》

A. 深化党和国家机构改革
B. 建设人民满意的新型政府
C. 建设现代化经济体系
D. 坚持贯彻新发展理念