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当代教学理论流派林立,各家各派各具特色,自成体系。下列关于各流派及其代表人物说法正确的是()。
A. 布鲁纳的结构主义流派着眼于使学生掌握学科的基本结构
B. 赞可夫着眼于学生的“一般发展”
C. 罗杰斯着眼于学生个性的和谐发展
D. 苏霍姆林斯基把教学作为学生促进自我实现的工具
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多项选择题
问题解决是指一系列有目的、有指向的认知操作过程,主要包括常规性问题解决和创新性问题解决。华莱士提出了创造性问题解决的阶段模式,主要包括()。
A. 准备阶段
B. 沉思阶段
C. 灵感阶段
D. 评价阶段
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多项选择题
德育是我国全面发展教育的基本构成内容之一,是指对学生的品德给予多方面培养的各种教育活动。下列属于德育的基本任务的是()。
A. 培养学生良好的道德品质
B. 培养学生正确的政治方向
C. 培养学生正确的世界观、人生观
D. 培养学生良好的心理品质
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