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教学目标的表述有二维目标、三维目标、四维目标、五维目标等。
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形成性评价是对学生学习过程中的表现,取得的成绩以及所反映出来的情感、态度、策略封面的发展做出评价。
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采用实物、图片、简笔画、多媒体等辅助教具或者表情、动作等呈现新词,是小学英语词汇教学常用的方法。
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