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如何贯彻依靠积极因素,克服消极因素的德育原则?
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(1)教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足;
(2)教育者要有意识...
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简述教学过程的特殊性的表现。
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(1)认识对象的间接性与概括性;
(2)认识方式的简捷性与高效性;
(3)教师的引导...
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问答题
联系实际试述教师如何帮助学生掌握概念。
答案:
正确答案:教学是引导学生获得科学概念的主要途径,教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应注意以下几方面:
(1)以感...
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