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柯岩的儿歌《坐火车》,描写了幼儿期儿童常见的一种游戏方式,小朋友们可以坐着“小板凳”火车,“轰隆隆隆,呜!呜!”地穿大山,过大河,跑遍全中国。这首儿歌体现了儿童( )的思维方式。 A. 万物有灵 B. 任意结合 C. 泛灵论 D. 万物皆备于我
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21.道德的功能是多元的,同时也是多层次的。
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在展示空间中,“物”是空间的( )。
A、主题
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