多项选择题

“泰勒原理”揭示了课程编制的四个阶段，即确定课程目标、选择课程内容、组织课程内容、评价课程。它是现代课程论最有影响的理论构架。以下属于“泰勒原理”所揭示的四个阶段中包含的内容的是（）

A. 课程政策是如何制定的
B. 学校应达到哪些教育目的
C. 怎样才能有效地组织这些教育.经验
D. 怎样确定这些目标正在得到实现

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多项选择题

教师爱岗敬业规范确立的依据是（）

A. 教师爱岗敬业是祖国和人民对教师提出的根本要求
B. 教师爱岗敬业是教师人生价值实现的基本途径
C. 教师爱岗敬业是教师职业其他道德规范发挥作用的前提和基础
D. 教师爱岗敬业是教师履行职责的自觉性和承担使命的责任感的集中体现

多项选择题

现代教育与传统教育的区别是（）

A. 传统教育重视教学评价，现代教育忽视教学评价
B. 传统教育把教学过程理解为知识积累的过程，现代教育中的教学过程强调的是“发现”知识
C. 传统教育的教学评价是衡量学生，现代教育的教学评价是衡量教师
D. 传统教育中学生创新能力的培养没有也不可能得到重视，现代教育中学生的应变能力、创新能力在解决问题的过程中得到了培养和发展