在指导儿童结构游戏时，要求大班儿童学会的结构知识是（      ）
                                                   

A. 会识别左右

B. 会识别材料的大小、颜色、形状

C. 会识别高低、宽窄、厚薄

D. 会识别轻重、长短、前后