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说课是教师以教育教学理论为指导,在精心备课的基础上,面向同行、领导或教学研究人员,主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计。一般来说其主要内容是( )。
A. 说教材、说教法、说学生、说目标、说过程
B. 说观点、说实例、说作用、说过程、说设计
C. 说教材、说教法、说作用、说过程、说设计
D. 说教材、说教法、说观点、说实例、说目标
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单项选择题
下列作品中,布鲁姆的代表作是( )。
A. 《教育目标分类》
B. 《教育过程》
C. 《学习的条件》
D. 《教育心理学》
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单项选择题
将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~90%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习。这种学习方法是( )。
A. 发现学习
B. 合作学习
C. 程序教学
D. 掌握学习
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