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单项选择题
在讲授《苏武传》一文时,教师指出苏武是作者主要赞颂的人物形象,他宁死不屈的民族气节值得后世人永远敬仰,并列举很多有关民族气节的诗句。下列哪一诗句与此民族气节相关()
A. 志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁
B. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖
C. 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D. 志不强者智不达,言不信者行不果
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单项选择题
在教学杜甫的《咏怀古迹》时,教师介绍了一些有关咏怀诗的知识,下列说法不正确的是()
A. 咏怀诗就是吟咏抒发诗人怀抱情志的诗
B. 咏怀诗所表现的是诗人对现实世界的体悟,对生命存在的思考,对个体生命的把握,对未来人生的设计与追求
C. 杜甫的咏怀诗是在中唐时期战乱的特殊背景之下创作的,表达了诗人期盼安宁和平,期盼社会和谐的深切愿望,其作用与地位不容忽视
D. 杜甫的《咏怀古迹》组诗是杜甫的咏怀诗的代表作,借以咏怀古迹来抒发自己的胸怀,其《咏怀古迹》(其四)一句“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,在抒发昭君命运的同时,也抒发自己对命运的感慨之情
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单项选择题
—位教师在介绍作家巴金的“三部曲”时,让学生们列举了一些中外有名的“三部曲”作品,下列不正确的一项是()
A. 郭沫若——女神三部曲——《女神之再生》《湘累》《裳棣之花》
B. 茅盾——蚀三部曲——《春蚕》《秋收》《残冬》
C. 王小波——时代三部曲——《黄金时代》《白银时代》《青铜时代》
D. 高尔基——自传体三部曲——《童年》《在人间》《我的大学》
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