多项选择题

A.悲喜剧风格道德题材影片
B.纪实性风格道德题材影片
C.抒情诗风格道德题材影片
D.青少年道德题材影片
E.心理探索道德题材影片

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A.并非一切艺术作品都必须具有道德内容。
B.从范围来看,艺术不仅可以反映人们的道德关系,而且可以表现人们的政治关系、经济关系、法律关系等等,所以艺术是从更广泛的范围来反映人与人之间的关系。
C.从方式来看,道德是以概念、原则和规范来反映人与人之间的关系,艺术却是以形象来具体地描写、刻画或表现这种关系。
D.从评价标准来看,道德评价和审美评价之间也存在着差异,前者常常以“善”为唯一标准,后者往往以“真善美”的统一为标准。

A.艺术将道德内容有机地融合在艺术形象之中,使其化善为美,具有审美的教育作用
B.艺术作品对人民群众的道德教育作用。
C.艺术能够对社会道德意识和道德观念的改变产生一定程度的影响。
D.一部优秀的艺术作品,可以提高人们的道德水平和精神境界。

A.《安娜?卡列尼娜》
B.《忏悔录》
C.《战争与和平》
D.《复活》

A.一个时代和一定社会的伦理道德思想总是要通过艺术作品的主题、题材、情节、人物、思想性、倾向性、内在意蕴等体现出来。
B.艺术作品常常包含有道德的内容,通过顚造典型形象的手法来反映人们的道德面貌。
C.艺术家的世界观和道德观对艺术创作有重大的影响。
D.通过艺术作品,我们可以感觉到作家、艺术家本人的道德观。

A.宗教作为鸦片麻痹人的精神,艺术却是培养全面和谐发展个性的必要手段。
B.宗教是人的自我意识的丧失,艺术却是对人的自由创造本质的确证;
C.宗教使人心灵受到洗涤,艺术却使人疯狂;
D.宗教劝人到天国去寻求精神安慰,艺术却鼓励人们热爱并珍惜现实生活;

A.艺术参与宗教活动
B.艺术宣扬宗教思想
C.艺术强化宗教氛围
D.艺术为宗教服务

A.宗教具有阻碍艺术发展的作用
B.宗教利用各门艺术来宣传教义,为艺术提供了宗教题材和内容
C.宗教具有促进艺术发展的作用
D.宗教影响艺术家的世界观和人生观

A.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
B.呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁
C.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
D.天生我材必有用,千金散尽还复来。

A.艺术史上出现了一批哲理性的艺术作品
B.哲学影响艺术的表现形式和创作手法
C.哲学(通过美学作为中介)对艺术家产生影响
D.哲学能促进艺术思潮和流派的形成

A.政治、法律、哲学、宗教、文学、美术等各种形式的社会意识形态都是经济基础的反映,都决定于经济基础。
B.政治、法律、哲学、宗教、文学、美术等各种形式的社会意识形态反过来又对经济基础发生影响,即反作用于经济基础。
C.各种形式的社会意识形态之间又是相互影响、相互作用的。
D.各种形式的社会意识形态之间各有自己的独特性,相互不存在影响。

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