单项选择题

根据奥苏伯尔的观点，学习者把以形成的定论的形式呈现给自己的学习材料，与其已形成的认知结构联系起来，以实现对这神学习材料的掌握的学习方式属于（）。

A. 接受式学习
B. 发现式学习
C. 机械式学习
D. 有意义学习

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单项选择题

教师施教应由具体到抽象，由浅人深，由易到难，由简到繁，由低级到高级，循序渐进。这样做的依据是个体身心发展具有（）。

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 整体性

单项选择题

某天王老师刚进教室,就发现黑板上画着他的头像，他没有冒失地查问或简单地擦去，而是说这幅画画得很像，抓住了人物的特征，但这个同学的画画才能不应当表现在今天课堂的黑板上，而应当表现在学校的墙报上;今天的作文课我们练习描写人物的外貌，请同学们抓住人物特征，写好自己的作文。”王老师的举动主要体现了一个教师的（）。

A. 教学威信
B. 教学良心
C. 教育机智
D. 爱岗敬业