单项选择题

古代的许多学者曾提出学习要“五到”，即眼、耳、口、手、心到。目的是（）。

A. 运用知觉的组合规律来巩固知识
B. 运用被感知的强度律来巩固知识
C. 运用感知觉的对比来巩固知识
D. 通过多种感知渠道来巩固知识

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单项选择题

“举一反三，闻一知十，触类旁通”属于迁移的（）。

A. 同化性
B. 顺应性
C. 重组性
D. 一般性

单项选择题

影响学习者成功或失败的可控因素包括（）。

A. 努力程度
B. 任务难度
C. 运气好坏
D. 身心状态