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儿童思维发生的标志是出现最初的()。
A、用语词的概括
B、用语词的表达
C、直观的概括
D、动作的概括
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单项选择题
下列幼儿行为表现中数概念发展水平最低的是()。
A、按数取物
B、按物说数
C、唱数
D、默数
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单项选择题
当小朋友手里有一个娃娃时,他就会想起来做过家家的游戏,娃娃被拿走了,他的游戏就结束了,体现了幼儿()思维。
A、直觉动作思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、创造思维
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