多项选择题

学校文化可细分为（）

A. 学校物质文化
B. 学校组织文化
C. 学校精神文化
D. 教职工文化


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心理发展的不平衡性主要体现在（）

A. 个体不同系统在发展速度上的不同
B. 个体不同系统在发展的起止时间上的不同
C. 个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D. 个体不同系统在发展优势领域的不同

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评判心理健康的标准是什么？

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教学评价可以分为哪几种不同的类型?

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怎样培养和激发学生的学习动机?

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什么是观察力？培养中学生观察力的要求是什么?

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上好一堂课的标准是什么?

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试述基础教育课程改革的任务和具体目标。

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我国学制体系由学前教育系统、初等教育系统、中等教育系统和高等教育系统构成。（）

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“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话表明教师应该对学生严慈相济。（）

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我国奴隶社会学校教育的内容以礼乐为中心,具体包括礼、乐、射、御、书、数。（）

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