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儿童已经具有明显的符号性与逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心,思维活动仍局限于具体事物,缺乏抽象性,这在皮亚杰的儿童发展阶段中属于()
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
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下列四个成语中哪一个是迁移()
A. 聪明过人
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掌握学习认为学生能力上的差异并不能决定他们能否掌握所学知识,而是在于他们的()
A. 学习积极性
B. 学习自觉性
C. 学习时间
D. 智力水平
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