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单项选择题
三年级数学教师李老师在教学《测量》一课时,安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据。三年级数学教师李老师在教学《测量》一课时,安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据。这种教学方法属于()
A.实物演示法
B.社会实践法
C.情景教学法
D.实习作业法
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三年级数学李老师在教学《测量》一课时,安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据。这种三年级数学李老师在教学《测量》一课时,安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据。这种教学方法属于()
A.实物演示法
B.社会实践法
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判断题
为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。判断为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。判断
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