多项选择题

班级组织旨在实现班级组织的公共目标，是一种制度化的人际关系，在我国中小学班级的正式组织层次包括（）。

A. 班主任
B. 班干部
C. 小组长
D. 小组一般成员

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多项选择题

班级教学在许多方面都优于个别教学，与个别教学相比较，班级教学所具备的特点包括（）。

A. 班级成员相对固定
B. 学生的学习循序渐进、系统完整
C. 学生年龄和文化程度参差不齐
D. 学籍施行制度化管理

多项选择题

新教师肖老师咨询颇具教学经验的李老师如何在课堂中使用讲授策略，则下列建议恰当的有（）

A. 避免讲授时间太长
B. 避免短时间内呈现过多的新知识
C. 尽可能多的使用日常生活词汇
D. 尽可能的使用短句子，避免说话带口头禅和多余的语气助词