问答题

叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵。并以“√2是无理数”的教学过程为例，说明在教学中如何体现该教学原则。

答案： (1)数学的严谨性，是指数学具有很强的逻辑性和较高的精确性，即逻辑的严格性和结论的确定性。量力性是指学生的可接受性。这...

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单项选择题

《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标中提出了五种基本能力，下列不属于这五种基本能力的是（）。

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单项选择题

下列陈述可以作为数学定义的有( )。 ①不在任何一个平面内的两条直线叫异面直线； ②无穷小量是无限趋向于0的量 ③渐近线是与曲线很接近的直线

A. ①
B. ②
C. ①②
D. ①②③