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某教师在一次阶段测验中,设计了如下试题考查学生。 集气瓶中盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4∶1),采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的物质是() A.铁 B.红磷 C.木炭 D.硫黄 请回答下列问题: (1)该题目的正确答案是_____,解题思路是_____。 (2)试分析造成学生解题错误的可能的原因。
答案:
(1)B。解题思路:木炭和硫黄都能在氧气和空气中燃烧,燃烧后的产物分别是二氧化碳和二氧化硫,两者都是气体,会在除去氧气的...
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下面是一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务:如何区分纯碱和小苏打? (学生经过独立思考和小组合作,形成方案) [交流评价] 教师巡视并选取四个典型实验方案,让各小组评价方案的可行性并全班交流,教师点评。 方案1:加热 通入澄清的石灰水 石灰水是否变浑浊 方案2:加入澄清的石灰水 有无沉淀生成 方案3:加入少量盐酸 有无气体生成 方案4:放入试管中 加热 有无水滴生成 [巩固提高]略 根据上述信息,回答下列问题: (1)根据化学原理,你认为哪个方案不可行?请说明理由。 (2)请你针对方案3和方案4的设计进行评价。 (3)从评价类型看,上述教学摘录中采用的评价方式有哪些?
答案:
(1)根据化学原理看,方案2不可行,因为纯碱(Na[sub]2[/sub]CO[sub]3[/sub])和小苏打(NaH...
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