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某高校想了解在校本科生对课程教学的满意程度，设计并实施了一项抽样调查。现已知如下与调查有关的信息：该校共有本科生15000人，学校教务部门可以提供所有在校本科生的花名册，调查设计样本量为800。调查找到并成功访问到了760名调查对象。问卷调查结束之后，对回收上来的问卷进行整理、录入，发现共回收有效调查问卷752份。调查问卷使用量表法对课堂教学满意度进行测量，在对数据进行了简单清理之后，试图估计在校本科生对课程教学的满意度情况。对数据进行描述统计分析所得结果如下：本科生对课程教学总体满意度得分指标的均值为8.53分（满分为10分），标准差为3.14。请根据以上条件，回答下列问题。该调查设计与执行过程中，不存在以下哪种误差类型？
A、覆盖性误差
B、无应答误差
C、抽样误差
D、测量性误差