A.要正确对待实现理想过程中的逆境
B.有时逆境反而能使人的潜能最大限度地迸发出来
C.受磨难而奋进，这是身处逆境的学问
D.顺境对人生的作用是双重的，逆境只有消极作用

A.实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑
B.协调推进“四个全面”战略布局的精神动力
C.引导大学生进德修业、成长成才的根本指针
D.建设持久和平、共同繁荣的和谐世界

A.社会主义荣辱观
B.社会主义核心价值体系
C.科学发展观
D.马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

A.学习要求的变化
B.生活环境的变化
C.社会活动的变化
D.成才目标的变化

A.“三个代表”重要思想
B.中华民族传统美德
C.社会主义核心价值观
D.社会主义荣辱观