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多项选择题
体育与健康课程学习评价的目标主要包括哪些方面?
A、了解学生体育与健康学习和发展过程,包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面学科核心素养的形成情况。
B、对学生在体育与健康学习中存在的困难和不足进行分析、判断,进而改进教学。
C、挖掘学生的体育与健康学习潜能,为学生提供展示自己能力、水平和个性的机会,促进学生的体育与健康学习。
D、培养与提高学生自我认知、自我教育和自我发展的能力,促进其学科核心素养的形成。
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判断题
我国传统音乐转调中的“变宫为角”称为“屈调”,“清角为宫”称为“扬调”。
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